{"id":552,"date":"2023-01-13T08:03:42","date_gmt":"2023-01-13T07:03:42","guid":{"rendered":"https:\/\/weiterbildung-in-kmu.alice.ch\/?page_id=552"},"modified":"2023-12-15T15:26:26","modified_gmt":"2023-12-15T14:26:26","slug":"formats-dapprentissage","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/weiterbildung-in-kmu.ch\/fr\/formats-dapprentissage\/","title":{"rendered":"Formats d\u2019apprentissage"},"content":{"rendered":"\n
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Formats d\u2019apprentissage \u2013 la formation continue pour adultes en Suisse<\/h1>\n\n\n\n

La formation continue se d\u00e9finit comme \u00e9tant le d\u00e9veloppement et l\u2019approfondissement des connaissances et comp\u00e9tences. En g\u00e9n\u00e9ral, elle commence apr\u00e8s une formation professionnelle de base (p. ex. apr\u00e8s un apprentissage commercial), mais elle peut aussi \u00eatre effectu\u00e9e en l\u2019absence d\u2019une formation compl\u00e8te. Pour pouvoir suivre une formation continue, il faut toutefois remplir une condition essentielle: disposer des comp\u00e9tences de base suffisantes. En font partie la lecture et l\u2019\u00e9criture, des comp\u00e9tences num\u00e9riques de base et, bien souvent, des comp\u00e9tences de base en math\u00e9matiques. <\/p>\n\n\n\n

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La Suisse se distingue \u00e0 la fois par son syst\u00e8me de formation continue parfaitement d\u00e9velopp\u00e9 et par d\u2019innombrables possibilit\u00e9s et prestataires de formation continue. L\u2019acquisition et le d\u00e9veloppement d\u2019aptitudes et de capacit\u00e9s constituent un processus qui se d\u00e9roule tout au long de la vie. De nos jours, les adultes exigent de plus en plus souvent que l\u2019apprentissage puisse se d\u00e9rouler de mani\u00e8re flexible.<\/p>\n\n\n\n

Quels sont les types de formation continue qui existent?<\/h2>\n\n\n\n

La formation peut – mais ce n\u2019est pas obligatoire – \u00eatre reli\u00e9e \u00e0 un m\u00e9tier, conduire \u00e0 un dipl\u00f4me reconnu sur le plan f\u00e9d\u00e9ral et permettre aux participants et participantes de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences actuelles et futures dans le cadre d\u2019unit\u00e9s de cours courtes ou longues. La formation continue peut inclure des mesures professionnelles comme la participation \u00e0 des cycles de formation, des cours ou s\u00e9minaires, des mesures de reconversion, le rattrapage de dipl\u00f4mes, des offres de formation orient\u00e9es sur les loisirs ou le transfert quotidien du savoir-faire dans l\u2019entreprise. Les personnes en formation ne suivent pas uniquement des cours de formation continue classiques, mais consultent aussi quotidiennement Google, YouTube et les r\u00e9seaux sociaux; elles lisent des articles de blog et consultent les m\u00e9dias num\u00e9riques et imprim\u00e9s. De cette mani\u00e8re, elles d\u00e9veloppement de mani\u00e8re constante leurs connaissances et leurs aptitudes.<\/p>\n\n\n\n

Pourquoi les qualifications suppl\u00e9mentaires demeurent-elles si importantes?<\/h2>\n\n\n\n

Avec des qualifications suppl\u00e9mentaires sur le CV, les candidates et candidats peuvent se d\u00e9marquer. L\u2019objectif n\u2019est pas de faire valoir le plus grand nombre possible de formations continues. Le crit\u00e8re d\u00e9cisif reste la pertinence de la formation continue par rapport au m\u00e9tier convoit\u00e9. En Suisse, les dipl\u00f4mes officiellement reconnus sont encore tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9s par de nombreuses entreprises. Dans le contexte de p\u00e9nurie de main-d\u2019\u0153uvre sp\u00e9cialis\u00e9e, la situation est toutefois \u00e0 l\u2019avantage des employ\u00e9s. Lors du recrutement de talents, les PME ont tout int\u00e9r\u00eat \u00e0 v\u00e9rifier de mani\u00e8re approfondie les points forts et les comp\u00e9tences des collaborateurs et collaboratrices qu\u2019elles envisagent de recruter. En plus des comp\u00e9tences sp\u00e9cialis\u00e9es, les comp\u00e9tences relevant du \u00absavoir-\u00eatre\u00bb (soft skills) sont \u00e9galement exig\u00e9es de nos jours.<\/p>\n\n\n\n

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Future Skills<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Apprentissage formel et informel<\/h2>\n\n\n\n

Tandis que l\u2019apprentissage formel est organis\u00e9, dirig\u00e9 et \u00e9valu\u00e9 par des \u00e9coles ou des prestataires de formation continue, l\u2019apprentissage informel se d\u00e9roule principalement sur le lieu de travail, pendant les loisirs ou \u00e0 la maison. L\u2019apprentissage informel peut faire l\u2019objet d\u2019objectifs ou avoir lieu sans intentions pr\u00e9cises. G\u00e9n\u00e9ralement, il se rapporte \u00e0 une t\u00e2che ou \u00e0 une probl\u00e9matique qu\u2019il faut r\u00e9soudre. Le but n\u2019est pas d\u2019apprendre, mais d\u2019apporter une meilleure solution au probl\u00e8me concern\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019apprentissage informel: une opportunit\u00e9 pour les PME<\/h2>\n\n\n\n

L\u2019apprentissage tout au long de la vie a notamment lieu tous les jours sur le lieu de travail. Pour des raisons de temps, financi\u00e8res ou li\u00e9es au personnel, les PME ne peuvent pas toujours se permettre de participer r\u00e9guli\u00e8rement \u00e0 des possibilit\u00e9s de formation continue (externes). Parfois, il n\u2019existe aucune offre externe de formation continue r\u00e9pondant aux besoins pr\u00e9cis des PME. L\u2019apprentissage informel sur le lieu de travail constitue une alternative int\u00e9ressante. Gr\u00e2ce \u00e0 la grande autonomie qu\u2019il permet, l\u2019apprentissage informel est \u00e9conomique, flexible en termes d\u2019horaire et peut \u00eatre adapt\u00e9 aux diff\u00e9rents besoins. L\u2019apprentissage informel apportera des r\u00e9sultats concluants s\u2019il combine avec succ\u00e8s des \u00e9l\u00e9ments de motivation et de comportement, parmi lesquels:<\/p>\n\n\n\n